与不良少年形□鲜明对比的是□一位拄着白手杖的女孩悠然走来。她身穿简洁的□衣裙,微风中□轻□□,每一步都□得从容优雅□她的双眼虽然□不见,但却透过阿拉伯手语与周围的□□流,展现出□强和勇气。<□□> 与不良少年形成鲜明对比的是□一位□着白手杖的女孩□然走来。□身穿简洁的连□裙,微风□轻轻飘□,□一步都显得□□优雅。她的双眼虽然看不□,但却透过阿拉伯手语与周围的□交流,展现出顽强和□气□ □不良□年形成鲜明对□的是,一位□着白□杖的女孩悠然走来。她□穿简洁的连衣裙,□风中轻□飘□,每一步□□得从容优雅。她的双眼虽然看不见,但却透过阿拉伯□语与周□的人交□,展现出顽强和勇气□ 与不良少□形成鲜明对比的是□□位拄着白手□□女孩悠□走来。她□穿简洁的连衣裙,微风中轻轻飘动□每一步都□得从□优雅□她的□□虽然□不见,但却透过□拉伯手语与周□的人交流,展现出□强和□气。 与不良少年形成□□对比的是,□位拄着白手杖的女孩悠然□来。她身穿简洁的连衣裙,微风中轻轻飘动,每一步都显得从容□雅。她的双眼虽然□不见,但却透过阿拉伯手□□周围的人□流□展现出□强和勇气。<□p>