在《哈利□特与凤凰社》中,作□继续深化了主要角□□性格,特□是哈□波特和他□朋□们。哈利在□一部中进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生□□盾情绪,这□整□系列中哈利与邓布利多之间的□系埋下了伏笔。□/p><□>在《哈利波特与凤凰社》中□作□□续深化了主要□色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一□中进入了□逆期,对霍□□茨校长邓布利多产□了矛盾情绪□这为整个系列□哈利与邓□□多之间的关系埋下□伏笔。 在《哈利波□与凤凰社》□,作者继□□化了主要角色的性格,特□是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋下□伏笔□ 在《□利波特与凤凰社》中,□□□续深化了□□角□□性格,特别是哈利波特和他的朋友□。□□在这一部中进入了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利多□生了□盾情绪□这为整个□列中哈利与邓布□□之间的关系埋下了伏笔。□□ 在《哈利波特□凤凰社》中,作者继续深化□主要角□的性格,□别是哈利波特和他的朋□们□哈利在这一□□进入了叛逆期,□霍格沃茨校长邓布利□□生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系□下了伏笔。