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《英语老师的大兔子又大又软又好吃》

类型：微电影 恐怖 剧情  美国  2009 

主演：Francesca Xuereb Patrick Kirton 蒂莫西·T·麦金尼 

导演：大卫·曼德尔 

走近花丛□我似乎能听见花瓣间微弱的交谈声□它们用一种无□的语言述说□生长的故事，表达着对阳光和雨露的感恩□这□□花儿的默契使我感到无比温暖。<□p□

走近花丛，我似乎能听□□瓣□微弱的交谈声。它们用一种无声的□言述说着□长的故事，表达着对阳光和雨□的感□。□种与花儿的默契使我感□□□温暖□<□□>

走近花丛，我似乎能□见花□间微弱的交□声。它□□一种无声的语言述说着生长的故□，表达着□阳光和雨露的感恩。这种与花儿的默契使我感到无比温暖。

走□花丛，我□乎□听见□□间微弱的□谈声。它们用一种□声的□言□说□生长的故事，表达□对阳□和雨露的□恩。这种与□儿的默契使我感□□比温□。<□p> ... 详情

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英语老师的大兔子又大又软又好吃 剧情简介

走近花丛□我似乎能听见花瓣间微弱的交谈声□它们用一种无□的语言述说□生长的故事，表达着对阳光和雨露的感恩□这□□花儿的默契使我感到无比温暖。<□p□

走近花丛，我似乎能听□□瓣□微弱的交谈声。它们用一种无声的□言述说着□长的故事，表达着对阳光和雨□的感□。□种与花儿的默契使我感□□□温暖□<□□>

走近花丛，我似乎能□见花□间微弱的交□声。它□□一种无声的语言述说着生长的故□，表达着□阳光和雨露的感恩。这种与花儿的默契使我感到无比温暖。

走□花丛，我□乎□听见□□间微弱的□谈声。它们用一种□声的□言□说□生长的故事，表达□对阳□和雨露的□恩。这种与□儿的默契使我感□□比温□。<□p>

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