□了课□上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支□来克服交流障碍□。学校可以安□专□的心理辅导教师或心理咨询□,对古见同□进行个性化□帮□和□导,帮助他建立更健康的交流模式□应□策略。同时□□校也可以提供□关的□□和资料□让□了解交流障□症的特点和应对方法,以更好地管□□己的困难。 除了课堂上的□持外,古见同学可能□需要专业的辅导和□□来克□交流障碍症□学校可以安排专门的□理□导教师□心□□询师,□古见同学进行个性化的帮□和引□,帮□他建立更健康的交流模□和应对策□。同时□学校也可以提供□□的资源和资料,让他□解交流障□症的特点和应对方法,以更好地管理自□的□难。 除了课堂上的支持外,古见同□可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障□症□学校可以安排专门□心理辅导教师□□理□询师,对古见同学进行个性化的□助□引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。□时,学校也可以提供相关的资□□资料,让他了解交流障碍症的特点和应□方法,以更好地管理自己的困□。□/p□□p>除了课堂上的□□外,古见同学可能□□要专□的辅导和支持来克服交流障碍症。学□可以□排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进□个性化的□助和□导□帮助他建立更健康的□流模□和应□策略。□时□学校也可□□供相□的资□和资料□让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地□理自己□困难。□□ 除了□堂上的支持□,古□同□可能□□要□业的辅导和支□□克服交流障□□。学校可以安排专□的心理辅导教□□心□咨询师,对古见□学□行□性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了□交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的□难。