在《哈利□特与凤□社》中,作者继续深化了主要□色的性格□特别是哈利波□和他的朋友们。□利在这一部中□入了叛逆期,对霍格沃□校长邓布利多产□了□盾□□,这为整□□列中哈利与邓□利□之间的□系埋下了伏笔。 在《哈利波特□□凰社》□,作者继续深化了主要角色的□格,特别□哈利波特□他的朋友们。哈利在□一部□进入了叛逆期,对霍格□茨校□邓布利多产生了矛盾□绪□这为□个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋下□伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作□继续深化了主要角色的性格□特别是哈利波特和他的朋□们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对□□沃茨校长邓布利多产□了矛盾情绪,这为整个系列中哈□与□□利多之间的关系埋下了伏□。 在《哈利□特□凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特□他□朋友们。哈利在这□部中进入□□逆期,□霍格沃茨校长□布利多产生了矛□情绪,这为整个系□中哈利与□布利□之间的关系埋下了伏□。<□p> <□>在《哈利波特与凤凰社》中,作者□□深化□主要角色的性格,□□是哈利□□和他□朋友们。□利在这□□中进□了□逆期,对霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这为整□系列中哈□与邓布□多之□的关系□下了伏笔。□/□>