在接触□交流的过程中,不良少年和白手□女孩开始□慢理解□此,也□□接纳了对方所代□□不同。他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了一份特殊的靠山□互相□持,共同成长。 在接触和□流的□程中,不良□□和白手杖女□开始□慢理解彼此,也逐渐接纳了对方□代表的不同。他们在这□繁华喧□□城市中□到了一份特殊的靠山,互相支持□共同成长。
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