在《哈利□特与凤凰社》中,□者继续深化了主要角色的性格,特别□哈利波特和他的朋□□□哈利在这一部中进入了□逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾□绪,这为整□系□中哈利与邓□利多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利□特与凤凰社》□,作者继续深化了主□角色的性□,特别□哈利波特□□的朋友□。哈利□这一部中进入了叛逆□□对霍格沃茨校长邓布利多产生了□□情绪,这为□个□列中□利与邓布利多□间的关系埋下了伏笔。□> 在《□□波特与凤□社》中,□者继续深化了主要角色的性格,特别是哈□波特和他的朋□们。哈□在□一部中进入了叛逆期,□霍□沃茨□长邓布□多□生了矛盾情绪,这为□个系□□□利与邓布利多□间的关系埋□了伏笔。<□p> 在《□利波□□□凰社》□,作者□续深□了主要角色的性□,特别□哈利波特和他的朋友们。哈□在这一□□□入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利多产生□矛盾情绪,这为整个系□中哈利与□布利多之间的关系埋下了伏□。<□p> 在《哈利波特与□凰社》中,作者继续□□了主□角色□性格,特别□哈利波特和□的朋友们。哈□□这一部中□入了□□期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛□情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系□下了伏笔。