在《哈利波特与凤□社》中□□者继续深化了□要角□□性格,特□□□利□特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为□个系列中□利与邓布利多之□□关系埋下了伏笔。 在《哈□波特□凤凰社□中,作□继续深化了主要角色的性格,特□是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓□利多产□了矛盾□绪,这为整个系列中□利与邓□利多之间□关系埋下了伏□□□/p□ 在《哈利波□□凤凰□》中,作者继续□化□主要角色□性格,特别是哈利波特和他□朋友□□哈利在□一□中□入了叛逆期,对霍格沃茨□长□布利多产生□矛盾情绪,这为□□系□中哈利与邓布□多之间□□系埋下了伏笔□ 在《哈利波特与□凰□》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别□哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了□逆期,对□格沃茨校长邓布利多产□了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与□布□多□间的关系□□□伏笔。 在□哈利波特与凤凰社》中,作者□续深化了主要角色的性格,特别□哈利波特□他的朋友们。哈利在这一□□进入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利□邓布利多之间的关系□下了□笔。