在与其他□交流障碍症□同学进□交流时□古见同学发现了交流□力量□通过□此倾诉和支持,他们共同面对着自□的困境,感受到了交流带来的力量和□□。□/p□ 在与□他有交流障碍症的同学进行交流□,古见同学发现□交□的力量□通□彼此倾□和支持,他□□□面对着自身的困境□感受到了交流带来□力量□温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交□时,古见□学发现了交流的力□。通过彼此倾诉和支持,他们□□面对着自身的困境,感□到了交流带来的□□和温暖□ 在与其□有交流障碍症的同学进行交流□,□见同学发现了交流的□量。□□□此倾诉□□持,他们共同面□着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。