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《年轻的教师》

类型：战争 其它 科幻  美国  2020 

主演：杰伊·埃尔南德斯 佩蒂塔·维克斯 扎克里·奈顿 斯蒂芬·希尔 艾米·希尔 蒂姆·康 迈克尔·拉代 

导演：罗暎锡 朴贤勇 

一天，LILEI□□ANM□IME□在学校的图书馆相遇了□他们□□似乎有□种奇妙的默契。L□LEI主动□向HANMEIM□I，和她聊起了关□足球的话题，而HANMEIMEI也向□ILEI展示了她所喜爱的诗歌。二□在交流中发现彼此的共□点，尽管性格截然□同，却能□相理□和欣□□他们一起讨论□足□和文学，彼此分□着彼□的喜好和兴趣，仿佛世界变□更加□姿多彩。

一天，LILEI和HAN□E□MEI在学校的图书□相遇了，他们之□似乎有一种奇妙的默契。LILEI主动□向H□□M□IME□，和她聊起了关于足球的□题□而H□NME□MEI也□LIL□□展示了她□喜爱的诗歌□二人在□流中发□彼□的共同点，尽管性□截然不同，却能互相□解和□□。他们□起讨论着□球和文学□□此分享着彼此的喜好和兴趣，仿佛世□变得更加多姿多彩。<□p>□p>一天，LILEI□HANMEIME□在学校□□书馆相遇了，他们□间似乎有一种奇妙□默契。LILEI主□□□HANMEIMEI，和她聊起了关于足球的话题，而HANMEIMEI也向LILE□展示了她所喜爱的诗歌。□人在交流中发现彼此的共同点，尽管□格截然不同，却能互相理解和欣赏。他们一起讨论着□□和文学，彼此分享着彼此□喜□□□□，仿佛世界变得更加□姿多彩。

□天，□ILEI和HA□MEIMEI在学□的图书馆相遇了，他们之间似乎有一种□妙的默契。LILE□主动走向HAN□EIMEI，和她聊起了关于足球的□题，而□ANME□MEI□向LILEI展示了她所喜□的诗歌。二人在交□中发现彼此的□同点□尽管性□截然不□，却能互相理解和欣赏□他们一起讨□着足球和文学，彼此分享着彼此的喜好和兴趣，仿佛世□变得更加□姿多□。

□天，LILE□和HA□MEI□EI在学校的图书馆相□了，他们之间似乎有□种□妙的默契□LILEI□动走□□ANM□IMEI，和她□起了关于足球□话题，而HANMEIMEI也向LIL□□展示□她所喜爱的诗歌。二人在交□中□现彼此的共同点，尽□性格截□不同，却能互相理解和□赏。他□□起讨论着足球和文学，彼□分享□彼此的□好和兴趣，仿□世界□□更加多姿□彩。<□p><□□一□，LILEI和H□N□EI□EI□学校的□书馆相□□，他□之□似乎有□种奇妙的默契。LI□E□主动走向HANMEIMEI，和她聊起了□于□球的话题，而HANMEIMEI也向LILEI展示□她所喜□的诗歌。□人□□流中发现彼此□共□点，尽□性格截然□□□却能互相理□和欣□。他们一起讨论着足球和文学，彼此分享着彼此的喜好□兴趣，仿佛世界变得更加□□□彩□

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年轻的教师 剧情简介

一天，LILEI□□ANM□IME□在学校的图书馆相遇了□他们□□似乎有□种奇妙的默契。L□LEI主动□向HANMEIM□I，和她聊起了关□足球的话题，而HANMEIMEI也向□ILEI展示了她所喜爱的诗歌。二□在交流中发现彼此的共□点，尽管性格截然□同，却能□相理□和欣□□他们一起讨论□足□和文学，彼此分□着彼□的喜好和兴趣，仿佛世界变□更加□姿多彩。

一天，LILEI和HAN□E□MEI在学校的图书□相遇了，他们之□似乎有一种奇妙的默契。LILEI主动□向H□□M□IME□，和她聊起了关于足球的□题□而H□NME□MEI也□LIL□□展示了她□喜爱的诗歌□二人在□流中发□彼□的共同点，尽管性□截然不同，却能互相□解和□□。他们□起讨论着□球和文学□□此分享着彼此的喜好和兴趣，仿佛世□变得更加多姿多彩。<□p>□p>一天，LILEI□HANMEIME□在学校□□书馆相遇了，他们□间似乎有一种奇妙□默契。LILEI主□□□HANMEIMEI，和她聊起了关于足球的话题，而HANMEIMEI也向LILE□展示了她所喜爱的诗歌。□人在交流中发现彼此的共同点，尽管□格截然不同，却能互相理解和欣赏。他们一起讨论着□□和文学，彼此分享着彼此□喜□□□□，仿佛世界变得更加□姿多彩。

□天，□ILEI和HA□MEIMEI在学□的图书馆相遇了，他们之间似乎有一种□妙的默契。LILE□主动走向HAN□EIMEI，和她聊起了关于足球的□题，而□ANME□MEI□向LILEI展示了她所喜□的诗歌。二人在交□中发现彼此的□同点□尽管性□截然不□，却能互相理解和欣赏□他们一起讨□着足球和文学，彼此分享着彼此的喜好和兴趣，仿佛世□变得更加□姿多□。

□天，LILE□和HA□MEI□EI在学校的图书馆相□了，他们之间似乎有□种□妙的默契□LILEI□动走□□ANM□IMEI，和她□起了关于足球□话题，而HANMEIMEI也向LIL□□展示□她所喜爱的诗歌。二人在交□中□现彼此的共同点，尽□性格截□不同，却能互相理解和□赏。他□□起讨论着足球和文学，彼□分享□彼此的□好和兴趣，仿□世界□□更加多姿□彩。<□p><□□一□，LILEI和H□N□EI□EI□学校的□书馆相□□，他□之□似乎有□种奇妙的默契。LI□E□主动走向HANMEIMEI，和她聊起了□于□球的话题，而HANMEIMEI也向LILEI展示□她所喜□的诗歌。□人□□流中发现彼此□共□点，尽□性格截然□□□却能互相理□和欣□。他们一起讨论着足球和文学，彼此分享着彼此的喜好□兴趣，仿佛世界变得更加□□□彩□

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