除了课堂上的支持外,古见同学□能还需要□业的辅导和支持来克服□流障碍症。□校可以安排专门的心理辅导教师或□□咨询师,□古见同学□行个性化的□助□引导,帮助他建立更健康的交流模式和□对策略□□时□□校□□以提供□□的资□和资料,让□了解交流障碍症的特点和应对方法,□更好□管□□己□困□。 除了课堂上的支持外,古□同□可能还□□专业□辅□和□持来克服交流□碍症。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询师□□古□同□□行□□化□帮助和引导,帮助他建立□健康的□流模式□应对策略。同时□学校□可以提供相关的资□□资料,□□了□交流障碍症的特点和应对方法,□更好地管理自己的困难。 □了课堂上的支□□□古见□□可能□需要专□□辅导和支□来克□交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助□引导,帮助他建立更健康的交流模□□应对策□。同时,学校也可以提供相关的资□和资料,让他了解交流障碍症的特□□□对方法,以□□地管理自己的□难。□/□□ 除了课堂□的□持外,古□同学可能还需□专业的辅导和支持来克服交□□碍症。学□可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校□可以□供相关的资源和资□,□他了解交流障碍□的特点和□对方法,以更好地□□自己□困难。