在《哈利波□与凤凰社》中,作者继续深化了□要角色的性格,□别是哈利波特和他的朋友□。哈利在这一部中进入了□逆期□对□格沃茨校长□布利多产生了矛盾情□,这为整个系列中哈利与邓布□多之□的关□埋下了□笔。□/p> □《哈□波特与凤凰社》中□作者继□深化了主□角色的性□,特别是□利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛□期,对□□□茨校长邓布□多产□了□盾□绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之间的关□埋下了伏笔□ 在《哈□□特□凤凰社□中,作者□□深□了主要角色的性格,特别□哈利波特和他的朋友们。哈利□这□部中进入了叛□期,对霍格□茨校□邓布利多产生了矛□□绪,□为整□系□中哈利□邓布利多之□□关系埋下□伏笔。 在《哈□□特与凤凰社》中,作□继续深化了主要角色□□格,特别是□利波□和他的朋友们。哈利在这一部中进入了□逆期□对霍□沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□这□整个系列中□利□邓布利多之间的关系埋下□伏笔□ 在《□利波特与□凰社》中,□者继续深化□主要角色的性格,□别□哈利□特和□□朋友们。哈利在□一□中进入了叛□期,□霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。□> 在《哈利波特与凤凰社》□□作者继续□化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友□。哈□在这一部□进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产□了矛盾情绪□这为整个系列中哈利与□布利多之□的关系埋下了伏笔。