在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要□色的性格□特别是哈利□□和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨□□邓布利多产生了矛□□绪,□为□个系□中□利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。<□p> □《哈利□特与凤凰社》□,作者继续□化了主要□色的性格□特别是哈□波特和他的朋友们。哈利□□一□中进入了叛逆期□对□格沃茨校长邓□利多产生了□□情□,□为□个系列中哈利与□□利多之间的关系埋下了伏□。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者□□□化了主□角□的性格,特别□哈利□特和他的朋友们。哈□在□一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了□盾情绪,□□□个□列中哈利与邓□利□之间的关系埋下了伏笔□ 在《哈利波特与□□社》中,作者□续□化□□要角色□性格,特别□哈利波特和□的朋友们。哈□在这一部中进入了□逆期,对霍格沃□校长□□利多产□了矛盾情绪,这为整□□列中哈□与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰□》中□□者继续深化了主要角色的性□,特别是哈利波特□他的□友们。哈□在□一部中进□了叛逆期,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为□个系□□哈利与□布□多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利□特与□凰社□中,作者继续深化□主要角色的性格,特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在这□部中进入□叛逆期,对□格沃茨□长邓□利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布□多之间□关系埋下了伏笔。