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剧情简介
施密□也开□将他的经验与知识传授给下一代□他积极参与音乐教育项目，开设□乐大师班□□导年轻音乐□的成长。□希望通过自己□经历□故□，启发更多年轻人□逐音□的梦想。 施密□也开始将□□经验与知识传授给下一代。他□极参与音□教育项目，□设音乐大□班，□导年轻□乐□□成长。他□□□□自己的经历和□事，启发更□年轻人追□音乐的□想。施密特也开□将他的经验与□识传授给下一代。他积极参与音乐□□项目，□设音乐大师班，指导年轻音乐人的成□。□希□通□自□的□历□故事，启发更多年轻人追逐音乐的梦想。□p>□密特也开□将他的经验与知识传授给下一代。他积极参与音□教育□目，□设□乐大师班，指导年轻音乐□的成长。他希望通过自己的经历和故事，启发更多年轻人追逐音乐的梦□。<□p> 施密特也开□将他的经验与知识传授给下一代。他积极参与音乐教□项目，开设□乐大师班，指导年轻音乐□的成长。□□望通□□己的经历□故事，启发更□年轻人追□音乐□□想。 施密特也开始将他的经验与知□传授□下一代□他积□参与音乐□育项目，开设音乐大师班，指导年轻音乐□的成长。他希□通过自己□经历和故事，启发更多年□人追□音乐的梦想。
精选评论
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生亦何苦:194.800.985.240特区政府康文署发言人说，本届“香港流行文化节”在节目编排上加入不少年轻人喜爱的元素，如以原音、爵士乐及无伴奏合唱等不同手法重新演绎流行经典，借此展示生生不息的文化传承、突破和发展，期望吸引青年观众。
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