使□者通过“不爽的□实”□以□□围的人感受到不愉快的情□□这□能力看似□□足□,但实际上却有□潜□的危险。无论是愤□、悲伤还□焦虑,都□以被“不爽的果实”放□□传□给他□,造成情绪上的混乱和不安。 使□者通过□不爽的□实□可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能□看似微不足道,但实□上却有着潜在的危险。无论是愤□、悲伤□是焦虑,都可以□□不爽的□实”□大并传递给他□,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过□不爽的果实”可以让周□的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实□上却□着潜在的危险□□论是愤怒、□伤还是□□,都□以被“不爽的果实”放大并□递给他□,□成情绪□的混乱和不安。□□p> 使用者通过“□爽的果实□□以让周围□□感受到不愉快的□绪,这□能力看似□□□□,但实□□却有着潜在的危险。无论是愤怒、□伤还□焦虑□都可以被“不爽的果实”放□并传递□他人,造成情绪上□混乱和不安。□> 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快□□绪,这种能力看似□不□道,但实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实□放大并传递给他人,造成情绪□的混□□不□。