<□□□了课堂上□支持外□古见同学可能还需要专业的辅□和□持来克服交流障碍症。学□可以安□专门的心理辅导教师或心理咨□师,对古见同学进行个性化的帮助和□导,帮助他建立更健康的交流□式和应对策□。□时,□□也可以提供□关的资源和资料,让他□解交流障□症的特点□应□方法,以更好地管理自己的困难□<□p> 除了课堂□的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来□服交流□□症。学□可以安□专门的心理辅导教师□心□咨询师,对古见同学进行个□化□帮助□引导□帮助他建立更健康的交流模式和应□策略。□□□学□也可以提供相关的资□和资料,让他了□交□障碍症的特点和□对方□,□□好地管理自己□困难。□><□>除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障□症。学□可以安排专门的心理辅导教师或心□□询师,对□见同学进行个性化的帮助□引导,帮□他建立更□康的□流模式和□对策□。同时□学校也可以提供相关□资源和资料,让他了□□流障□症的特点和应对方法□以□好地管理自己的困难□ 除了课堂上□支持外,□见同学可□还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍□。学校可以安排专门□心理辅□□师或心□咨询□,对□□同学进行个性化的帮助和引导,帮□他建立更健康的交流模式和□对策略。同时,学校□可以□供□关的资源和资料,让□了解交流□□症的特点和应对方法,以更好地管□自己□困难。 除了课堂□的支□外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来□服□流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师□心理咨询师□对古见同学进行个性化的帮助和引导,□助他建立更健康□交流□式和应□策略。同□□□校□可以提供相关的□源和资料,让他了□交流□碍症的特点和应□方法,以更好□管理自己的困难。<□p□