在与其他有交流障碍症的同学□行交□时,□见□学发现了交流的力□□通过彼此倾诉和支□□他们共同面对着□身的困境,感受到了交流□来的力量和温暖。<□p><□>在与其他有交流障碍症□同学进行交□时,古见□□发□了□流的力□。通过□此□诉和支持□他□共□面对着自身的□境,感受到了交流带来的力量和温暖。 在与其他有□流障碍症的同□进行交流□,古见同学发现了交流□力量。通过彼此倾□和支持,他们共同面对着自□的困境□感受到了交流□来的力量和温暖。 在与其他有交流□碍症的同学进行交流时□古见□学发现了交流□力量。通□彼此倾诉和支持,他们□□面对着自身的困境□感受到了交□带来的□量和温暖。<□p>