在与其他有交流障□□的同学进行交流□,古□同□发□了交流的力量。通□彼此□诉和□持,他们共□面□着自身的困境□感受到□□□带来□力量和温□。□/p□ 在与其他□交流障碍症的同学进□□□时,古见□学发现了交流□力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交□带来的力量和温暖。 在与其他有□□障□症的同学进行交流时,古见同学□现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□同面□着□身的□境□感受□了交□带来的力量和□暖。<□p> 在与其他有交流障碍□的同学进行交流时,古见同学发□□□□的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同□对着自身的困境,感受□□交流带□的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古□同学发现了□流的力量。□过彼此倾诉□支持,他们共同面对□自身□□境□感受到了交流带□的力量和温暖。