在帮助古见□学克服交流障碍的□程中,班级的支持□□□□□关重要的□同学们可以给古见同学□多□倾听和理解,避□给他施加过多的压□。班级也可以□织一些团建活动或社交□练,帮助古见□学逐渐□入□体,提□他的□□能力。□/p□ 在帮助古见同学□□交流障碍的过□□,班级的支持和□解是至关重要的。同学们可以给古见同□更多的倾听和理解□避□给他施加过多的□力。班级也可以组织一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集□□提高他的社□能力。 在帮助古见同学克服交流□碍的过程中,班级的□持和理解是至关重要的。同学们可以给古见□学更多的倾听和理解,避免给□□加过多的□力。班级也可以组□一□团建活动□社□□□,帮助□见□□逐渐融入集体,提高他的社交能力。<□□□ 在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,班□的支持和理□是至关□要的。同学们可以给古见同学□多的倾听□理解,□免□他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活□或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高□的社交□力。□/p□<□>在□助古见同学克服交流障碍的过程中,□□□支□和理解□至□重要的。同学们可以给古见同学□□的倾听和理解,□免□他施□过多的压力。班级□可以□□一些团建活动或□交训练□□助古见同学逐渐融入集体,□□他的社交能力。□>