除了课堂上的□持外,□□同学可能还需要专业的辅导和支□来克服交流障碍症。学□可以安排专门的心理辅导□□或心理咨询师,对古见同□进行个□化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式□应对□略。同□,学校也可以提供□关的□源和资料□让他了解□流障碍症的特点和应对方法,以更好地管□□□□困难。 除□课堂上的支持外,□见同学□能还需要专业□辅导□支持来克□交□障碍症。□校可以安排专□的心理辅导□师或□理咨询师□对□见同学□□个性化的帮助和引导,帮助他□立更□□的交流模式和应对策略。□时,学校也可以提供相关□资源和资料,让他了解交流□碍症的特点和□对方法,以更好□管理自己□困难□□> <□>除□课堂上的支持□,古□同学可能□需要专□的辅导和支持□克服交流障碍症。学校可以安排专门□□□辅导教师或心理□询师,对古□同学进行个性化的□助和引导,帮助他建立更□康的交□模式和应对策略□同时,学□也可□提供相关的资源和资料□让他了解交流障□□的特点和应对方法,以更□地管理自□的困难。□> 除了课堂上的支持□,古见同学可能还需要专业的辅□和支持来克服交□障碍症。学校可以安□专门□心理辅□教师或□理咨询师,对古□同学进行个性□的帮助和引导,帮助他建立更健□的交流模式和应对策略。同□,□校也可以提供相关的资源和资料,让他了□交流障□□的□点和应对方法□以□好地管理□己的□难。 □了课堂上的支持外,古□□学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障□症。学校可以安排专□的心理辅导教师或心理□□师,对古见同□进□□性化的帮助□引导,帮□他建立□健康的交流□式和应对策略。同时□□校也可以□供□关的资□和资□□让他□解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。