刚进入□□级□□克,面对着一群素未□面的同学,感到有些局促。□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也□感□奇。但□克并没有退缩,他努□□入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障□。□> 刚进入新班级□李克,面对着一□素未谋面的同□,感到□些局促。南方话□咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他的东□口音也□□好奇。但李克并没有退缩,□努□融入新环□,主动结交新朋友,努力克服语□障碍。□/p□ 刚□□□班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,□到有些局促。南方话的咬字□他觉得有□吃力□而同□□对□的东北口音也颇□好奇。但李克□没□退缩,□努力□□新环境□主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面对着一□□未谋□的同学□□□有些局促。南□话的□字让他觉得有些吃□,而□学们对他的东北口音□颇感□奇。但李克并没有退缩□他努□融入新□境,主动结交□朋友,努力克服语言障□□ 刚进□新班级的李克,面对着一群□未谋面□同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得□些□□,而同学们对他□东□口音□颇感□奇。但李克并没有退缩,□努□融入新环境□主□结交新□友,□力克服语言障碍。 刚□□新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。□方话□咬字让他觉得□些吃力,□同学们对□□东北口音也颇感好奇。但李克并□有退缩,他努□□入新环□,□动结□新朋友,努力克服语言□碍。