除了课堂上的支□外,古见同学可能还需□专业的辅导和支持来克服交流障□症。学校□以安排□□的心理辅导教师或□理□询师,对古见同□进行个性□□帮助和引导□帮助他建立□健康的交流模式和应对策略。同时,学□也可以□供相□□资源和资料,让他了□交流障□症的特点和应对方法,以更□地□理自□的□难□ 除了课□上的支持外,古见□学可能还需要专业的辅□和支持来克□交流障碍症。学校可□安排□门的□理辅导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助和引导□帮助他□立更健□的交流模□和应对策略。□时,学校也可以提供□关的资源和资料,让他了解交流障碍症□特点和□对方法,以□好地管理自己□困□。<□p>□p>除了课□上的支□外,□见同学可能还□要专业的辅导和支持来克服交流□碍症□学校可□安排□门的心理辅□□师□□理咨□师,对古见同学进行□性□的帮助和□□,□助他建立更健康的□流□式□应对策□。同时,学□也可□□供相关的□源和资料,□他了解交流□碍症的□点和应□方法,以更好地管理自己的困难。<□p> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和□持来□服交流障碍症。学校可以安排专□的心理辅导教师□□理咨询师,对古见同学进行个性□的帮助和引导□帮□他建立更健康的□流模式和应对策略。□时,学校也可□提供相关的资源和资料,□他了解交流□碍症的特点和□对方法□□更好地□理□己的困难。