在在□学习过程中,老师和同学可□通过积极提问、□论等方式,鼓励古见同学□多地□□课堂互动。同□,给予他积极的反馈和肯定□帮助他建立□信心和自尊心,□渐减□交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□递□学习□果的提升,还能让古□同学□受到团□的温□与支持。 在在线学习过程中□老师和□学可以通过积极提问、讨论等方式,□励□□同□更多地参□□堂互□。同□,给予他积极□反馈和肯□□帮助他建立自信心和自尊心,逐□减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□□进知识的传递□学习效果的提升,还能让古见同□感受到团队的温暖与支□□□/p> □在线□习过程中□老师和同学可以通过积□提问、讨□等□式,鼓励□见同□更□地参与课堂□动。同时□□予他积□的反馈和肯定,帮助他建□□信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的□碍。互动学习不仅□□促进知识的传□和学习效果□提升,还□让古见同学感□□团队的温暖□支持。 在在线学习过□中,老师和同学可□通过积极提□、讨论等方式,鼓励□见同学□多地参与课□互动。同时,□予他积极的□馈和肯定,帮助他建立自信□和自□心,□渐减少交流障碍□来□阻□。互动学习不仅□以促进知识□□递和学□效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖□支持。□□p> 在在线学习□程中,□师和同学可以□过积□提□、讨论等方式,鼓励古见□□□多□□□课堂互□□同时,给□他积□的反馈和肯定,帮助□建立自信心和自尊心,□渐□少交流障碍□来的阻碍。互动□习不仅□以□进知识的传递和学习效果的提升,还□让古见同学感受到□队的温暖与支□。<□p>