在在线学习过程□,老师和同学可以通过积极□问、讨论等方式,鼓励古见同□更□地参与□堂互动□同时,给予他□极的反馈和肯定,帮助□建立自信心和自□心,逐□减少交流障碍带来的阻碍。互动学□不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团□□温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同□□以通□积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定□□助他建□自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互□学习不仅可以促进知识的传□和学习效果的提升,□能让古□□学感受□团队的温□与□持。□> 在□线学习过程中□老师和同学可以□过积极提问、□论等方式,鼓励古□□学更□地参与课堂互动□□时□□予□积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐□□□交流障碍带来的□碍□互动学□不仅可以促进知识的传递和□□效果的提升□还能让古见□学感受□团队的温□与支持□□/p>□p>在在线学习过程□,老师和同学可以通过积极提问、讨□等方式,鼓励□见同学更多地参与课堂互动。同时,给□他积极的□馈和□定,帮助他建立自信心和□尊心□逐渐减少交□□碍带来□阻碍。互动学□不仅可以促进知□的传递和学习效□的提升,还能让古见同学感受到□队□温暖与支持。