对于有□流障□的同学来说,一个包容、宽松□□习□境尤为重□。老师和同学可以在课堂上给予古见同学更多的□□和理解,尽□降低他的□张□和压力。此外,在线□习平台□可以通过设置□动小□、提供即时消息功能等方□□帮□古见同学更好地参与学习和交流。<□p>□p>对于有交流□碍的□学来说□一个包容□宽□的学习环境尤为重□。老师和□学可以□课□上给予古见同□更多□支持和理解□尽□降低他□□张感□压力□此外,在线学习平□□可以□过设置互动小□、提供即时消□功能等方□□帮助古见同学□好地参□学习□交流。 □于有□流障碍的同学来□,一个包容、宽松□学习环境尤为重要。老师和同学可以在课堂上给予古见同学更多的支持和理解,尽□降低他的紧□感和压力。此外,在线□习平□也可以通过□□互动□组、□供即时□息功能等方□,帮助□见同学更□地参□学习和交流。□> 对于□交流障碍的同学来说,一个包容、宽松的学习环境尤为□□。老师和同□可以□课堂上给予古见同学更多的支持和理解,尽量降低他的□张感□压力。此外,在线学习平台也可□通过设置互动小□、提供即时消息功□等方式,帮助□见□学更好地参与学习和交□□ 对□有交流障碍的□学□说,一个包容、宽松□学习□境尤为重□。老师和□□可以在□□上□予□见同学更多□支持和理解□尽量降低他的紧张感和压力。□外,在线学习平台也□以通过设□互动小组、提供即时消息功能等方式,帮助古见同学更好地参与学习和交流。 对于有交流障碍的□学来说,一个□容□宽松的学习环境尤为□□。老师□同学可以在课堂上给予□见同□更多的支持和理解,尽量降低他的紧张感和压力。此□□在线学习□台也□以通过设置□动小□、提供即时□息功能等方式,□助古见同学更好地□与学习和交□。