在与其□□□流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自□的困境□感受到了交流带来□力□和温暖。 在与其他□□流□碍症的□学进行交流时,古见同□□现了交流的力量。通过彼此倾诉和支□,他们□同面对着自身的困境,感□到了交流带来的□□和温暖□ □与其他有交□障碍症的□学进行交流时,古见同学发□了交流的力量。通过彼此倾诉□支持,他们共□面对着自身的困□,□受到了交流带来的力量和温暖。 □与其他有交流障碍症的□学进行交流时,古□同学发□了交流的力量。□过彼□倾□和支持,□们共同面对着自身□困境,感受到了交流带来的力□和温暖。