在《哈利波特与凤□社□中□作者继□深化□主要角□的性格□特别是哈利□特和他的朋友们。哈利□这一部中进□了叛逆期,对霍□沃□校长邓布利□□生了矛盾□绪□□为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。□> 在《哈利波□与凤凰社》中,□□继续深化了主要角□的性格,特□□□□波特和他的朋友们。哈利□这一部中进入□叛□期,对霍格沃□□长邓□利多产生了矛盾□绪,这为整个系列中□利与邓□利□之□的关系□下了伏□。 在《哈利波□与□凰社》中,作者继续深化□主□角□的性格,特别是哈利波特和他的朋□们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长□布利多□生了□盾情绪,这为整□系列中□利与邓布利多之间□关系埋下了伏笔。 在《□利波特□凤凰社》中,作者继续深□了主要角色的性格,特别是哈利波特□□的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校□邓布□多产生了矛盾情□□这为整个系列中哈利与邓布利多之间的□系埋下了伏□。□/p>□p>在《哈利波特与凤凰社》中□作者继续深□了□要角色□性格,□□是□□波特和□的朋友们。哈利在这一部中进入了□逆期,对霍□沃□校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整□系□□哈利与邓□利多之□的关系埋□了伏□。 在□哈利波□与凤凰社》中,作者继续深□□主要角色□性格,特别□哈利波特和□的朋友们。哈利在□□部中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛□情绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之间的□系埋下了伏笔。