在与其他有交流障碍症的□学进□交流□,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了□流带□的力□和温暖□ □□其他有交流障碍症的□学□行交流□,古见同学发现了交流的力量。□□彼□倾诉和支持□他们共同面对□自身的困境,感受到了□□带来的力量□温□。
□与其他有□流障碍症的同学进行交流时,古□同□发现了交流的□量。通□彼此倾诉和支持,他们□同面□着自身的困境,□受到了交流带□的力量和温暖。
在与其他有交流□碍症□同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过□□倾诉□支持,□们共□□对着自身的困境,感受到了交□带来□□量和温暖。