初恋时的我们,还是一群稚嫩□□年少□,对爱情的概念只停留在书本和□影中的浪□场景□□那□的我们□不懂得如何表达爱意,□是默默地在心里想着对□,想□未来。每天放学□,她□□会在校门□等我,我们一起去吃放学后的小吃,□起讨论着最□一节课的□学题。那时的心情是那□的纯净,那样的美好。□/p> 初恋时的我们,□是一群稚嫩的少□少女,对爱情的概□只停留在书本和电影□的浪漫场□里。□时的我□,不懂得□何表达□□,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总□会在校门口等□,我□一起□吃□学后的小吃,一起讨论□最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净□那样□□好。
初恋时的我们,还是一□稚□的少年少女,对爱情的概念只□留在□本和电影中的□□□景里。那时的我们,不懂得如何表达□意□只是默默□在□里□□□方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等□,我们一起□吃□□后的小吃,□起讨论着最后一节课的数学□。那□的心情是那样的□□,那样的美□。
初恋时的我□,还□一群稚嫩的少年少□,对□情的概念只停留在□本□电影中的浪漫场景□。那时的□们,□□得如何表达爱意,□□□默地在□里想着对方,想着未□。每天放学后□□□是会在校门口等我,我们一起去吃放□□的小吃□一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯□,□样的美好。<□>初恋时的我们,还是□□□□□□年□女,□爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场□□□那时□我们,不懂□如□表达爱意□□是默□地□心里想着对方,想着未来。每□放学后,□总是会在校门口等□,我们一□去吃放学□的小吃,一起讨论□最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。<□p□