除了课堂上的支□外,古见同学□□还□要专业的辅导和支□来克服交流障碍症。学□可以安排□门的心理辅导教师或心理咨询师,对□见同学进行个性化的□助和引导,□□他建□更健康的□流模式和应对策略□同时,学校也可□提供相关□资□□□□,让□了□交流障碍症□□点和应对方法,以□□地管理自己的困难。 除□课堂上的支持外,古□同学□□还需要专业的辅导和支持来克服交流障□症。学校可以安排专门的心□辅导教□或心理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和引□,□助他建立更健康□交流模□和应对策□。同时,学校也可以提供□关的□源和资料,让他了解交□障碍症的□□和应□方法,以更好地管理自己的困难。□□p>□□>除了课□上的□持外,古见同学□能□需要专业的辅导□支□来克服交流障碍□。□□可以安排专门□心理辅导教师或心理□□师□对古见同学进行个性化的帮助和引导,□助他建立□□康的交流模式□应对策□。同时,□校也可以提供□关的资源和资料,让他□解交□□碍症的特点和应□方法,以□□地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要□业的□导和支□□克服交流□□症□□校可以□排专门的心理辅导教师或心理咨询师□对古见同学进□□性□的帮助和引导,帮助□□立更健康的交流模式和□对策略。同时,学校也可以提供相□的资源和资料,让他了解交流□碍□的特点和应对□□,□更好地□理自己的困难。 除了课堂上□□持外,□见同学可能还□要专业□辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅□□师或心理□询师,对古见同学□行个性化的帮助和引导□帮□他建立更健康的□流模式和应对策略。同时,□校也可以提供相关的资源和□料,让他了解□□障碍症的特点和应对□法,□更好地管理自己的困□。