针对交流障碍症□□学,老师可以尝试采用多元化的教学方法,比□使用图像、图□□直观的方式呈现知识,以减少语言交流的障碍。另外,老师□可以通过□色扮演、小组合作等活动,提□古见□学的社交技□和表达□力,帮助他更好地融入学习团□并享□学习□程□□>
针对交流障碍症的□学,老师可以尝试采用多元化的教学方法,比如使用图像、□表等□观的□式呈现知□,以减少语言交流的障碍。另外,老师□可以通过角色扮演□小组□作等活□□提升古见同学的社交□能和表达□力,帮助他□好地□入学习团队并享□□习过程。
□□>针对交□障碍症的□学,□师可以尝试采用多元化的教学□法,比如使用□□、□表等直观的方式呈现知识,□减少语言交流的障碍。另外,老师还可以通过角□扮演□小组合作等活动,提升古见同学的社交技能□表达□力,帮助他更好地融入学习团队并享受学□过程。□>