除□课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业□辅导和支持来克服交流□碍症。学校可以安排专门□心理辅□教师或心理咨□师,对古见同学进行个□化□帮助和引导,帮□他□立更健康□交流□式和应对策略□同时,□校也可□提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对□法,以更好地管理自□的□难。<□p>□p>除□课堂上的支□外,古见同学□能还需要专业的□导和支持来□服交流障碍症。学校□以安排专门的心理辅导教师□心理咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和□导,帮助□建立更健康的交流□□和应□策略。同时□学校也可以□供相□的□源和资料,让他了解交流□碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。□/p>□p>除了课堂上的支持□,古见同学□能还需□□业□辅导和□持来克服交流障碍症。学校可以安排专□的心□辅导教师□心理咨□师,对古见同学□行个性化的帮助和引□,帮助他建立更健康的交流□式和应□策略。同时,□校也可以提供相关的资源□资料,让□了解□流障□□的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难。 □了课□上的支持外,古见□学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症□学校可以□排专门□心理辅导教师□心理咨询师,对古见□学□行□性□的□助和引导,□□他□立□□康的交流模式和应对策略□同时□学校也□以提供□关的资源和资料,让他了解交流障碍症的□点和应对□法,以□好地管□自己的困难。