大神□学的□特□望让其他角色感到□惑和□解,□们不明白为什么一个如□强大的存在会有如此古怪的想法。然而,大神同学却毫不□豫地表示,他渴望成为一道美味的料□,融入他人□生□中。 大神同学的奇特愿望让其他角色□到□惑和□解,他□不明白为什□一□如此强大的存□会有如□古□的□法。然而,大神同□却□不□豫地表示,他渴望成为一道美味的料理,融入他□的生活中。□> 大神同学的奇特愿□让其他角色感到困□和□□,他们不明白为什么一个如此强大的□在会□如□古怪的想法。然而,大神同学却毫不□□地表示,他渴望成□一道美□□料理,融入他人□生活中。<□p>□p>大□同□的奇□愿望让其□□色感到困□□不解,□们不明白为什□一个如此强□的存在会□如□古怪的想法。□而,大神同学却毫不□豫地表示,他渴望成为一道□味的□理□融入他人的生活中。