□□者通□“□爽的果实”□以让周□的人感受到不愉快□情绪,这种能□看□微不足道□但实际上却有着潜在的危险□□论□愤怒、悲伤还是焦虑,□可□被“不爽的果实”放□并□递给他□,□成□绪上的混乱和不安。 使□□□过“不爽的□实”□以让周□的人感受到不愉快的情□,这种□力□□□不足道,但实□上却有□潜□的危险。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不爽的果实”放大并传□给他人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,□种□力看似微不□道,但□际□却有□□□的危险。□论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以被“不□□果实”放大并传递给他□,造成情绪上□□乱和不安。 □用者通□“不爽□果实”可以让周围的人□受到不愉快的□绪□这□能力看似微□足□□但实际上却有着□在的危险。无论□愤怒□悲伤还是焦虑□都可以被“不爽□果实”□大并传递给他人□□成情绪上的□乱和不安。□> 使用者通过“不爽的果□”可以让周围的□感受到不□快的□绪□这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”□大□□递给他人,造成情绪□的混乱和不□。□> 使用者通□“不爽的果实”可□让周围的人□受到不愉快的情绪,□种能□看□微不足道,□实际上却有着潜在的危险。□论是愤怒、悲伤还是□虑,都可以□“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不安。