<□>在□线学习过程中,老师和同□可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古□同学□□地参与课□互动。同时,□予他积极的反馈和□定,帮助□□□自□心和自尊心,逐□减少交流障碍带□的阻碍。□□学习不仅可□□进□识的传递和学习效果的提升,还□让古见同学感□□团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动□同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果□提升,□能让古见同学感□到团队的温暖与支持。 □在线学习过程中,老师和同学可以通□□极提问、讨□等方式,鼓□古□同学更□地参与课堂互动□同时□给予□□极的反馈和肯□,帮□他建立自信心和自尊心,逐渐减少□流□碍带来的阻□。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见□学□□到团队的□暖与□持。 在在□学习□□中,老师和同学可以□过□极提问、讨□等方□,□励古□同学更多□参与课堂□动。同时,给□他积极□反□□肯定,帮助他建□自信心和自尊□,逐□减少交流障碍带来的阻碍□□动□习不仅可□促进知□的□□和学□效果□提升,还能让古见同学感受到团队的□暖与支持。