全集 除□课堂上的支持外,古见同□可能还需要□业的辅□和支持来克服交流障碍症。□□可以□排专门的心理辅导教师或□理咨□师,对古见同学进□个性化的帮助和引导,帮□他建立更健康的交流模式和□对策略。同□,学校也可以提□相关的□□和资料□让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地□理自己的困难□□□p><□>□了课堂上的支□外,古见同学可□还需要□□□辅导和支持来□服交流障碍症。学校可以安□□门的心理辅导教师或心□咨□□,对古见同学进□个性化的帮助□□导,帮助他建立更健□的交流模式和应对策略。同时,学校也可以□供相关的资源和资□,让他了解交□障碍症的特点和□对方法,以更好地管理自己□困□。
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除了课堂上□□持外,古见□学可能还需要专业的□导和支持来克服交流障□症。学校□□安排专门□心理辅导教师或心理咨询师,□古见同学□行个性化的帮助和引导,帮助□建立更健□的交流模式□应□策□。同时,学校也可以□供相□的资□和资料,让他了解交流障□症的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难。□□ 除了课堂上的支持外,古见同学可能还□要专业的辅□和支持来克服交流障碍症。学校可以安排□门□心理辅导□师或心理□询师,对古见同学进行个□化的帮助和引□,帮助他建立□健康的交流模式□应对策略。同时,学校也□以提供相关的资源和□料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的□难□
除□课堂上的支持外,古见同□可能还需要□业的辅□和支持来克服交流障碍症。□□可以□排专门的心理辅导教师或□理咨□师,对古见同学进□个性化的帮助和引导,帮□他建立更健康的交流模式和□对策略。同□,学校也可以提□相关的□□和资料□让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地□理自己的困难□□□p><□>□了课堂上的支□外,古见同学可□还需要□□□辅导和支持来□服交流障碍症。学校可以安□□门的心理辅导教师或心□咨□□,对古见同学进□个性化的帮助□□导,帮助他建立更健□的交流模式和应对策略。同时,学校也可以□供相关的资源和资□,让他了解交□障碍症的特点和□对方法,以更好地管理自己□困□。