在与其他□交流障碍症的同学进行交流时,□见同学□现了交流□□量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对着自身□困境,□受到了□流带来的□量和□暖□ 在与其他有交流□□症的同□进行交流时,古见同学发□了□流的力量。□过彼此倾诉□支持,他们共同面对□自身□□境,感□到了交流带来的力量和温暖。 在□其他有交流障碍症的□学□行交流时,古见□学发现了交□□力量□□过彼此□□和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。
□p>□与其他有交流障碍症的□学进行交流□,古见同学发现□交流的力量。通□□此倾诉和支持,他们共同面对着□身的□境,感受到了交流带来的力量□□暖。