□《哈利波特与凤凰社》中,作□继续深化了主要角色的性格□□别是哈□波特和他的朋友们。哈□在□一□中□入□叛逆期,对霍□沃茨校□邓布利多产生了矛盾□绪,这为整□□列中哈利与□布利□之间的□系埋下□□笔。□> □《哈利□特与凤凰社》中,作者继续□□了主要□色的□格□特别是□□波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了□逆期,□霍格沃□校长邓□利□产生了□盾情绪,这为整个□列中哈利□邓布利多之间的关系□下了□笔。<□p> 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色□性格,□别是哈利波特和他的朋□们。哈利在这□部□进入了□逆期,对霍格沃茨□长邓□利多产生□矛盾情绪,这□整个□列中哈利与邓布利□之间□关□埋下了□笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色□性格,特别是哈利波□和□的朋友们。哈□在这一部中进□了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利□邓布利多之间的□□埋□了伏笔□ 在《哈利波特与凤凰社□中,作者继□深化了主要角色的性格,特别是哈□波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入□叛□期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛□情□,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了□笔。