使用者通过“不爽的果□”可以让周围的人感受□不愉□的情绪,这种能力看似微不足道,□实□上却有着潜□的危险。无论是愤怒、悲□还是焦□□都可以被“不爽的果实”放大并□递给□□,造成情绪上的混乱和不安。 使用□通□“不爽的□实”可以让□围的人感受□不愉快的□绪,这种能力看似□不足道□但实际上却有着潜在的危□。无论是愤怒、□伤□□焦虑,都可以□“不爽的果□”放大并传递给他□,造成情绪上的混□和不安。 使用者通过“不爽的□实□可以□周□的人感受到□□快的□绪,这种能力看似微□足道,但实□上却□着潜在的危险。无论□□怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不爽□果□”放□并传递给□人,□成情绪上的混乱□不安□ 使□者通过“不爽的果实”可以让周□的人感受到不愉快的□绪,这种能力□似微不足道,但实□上□有着潜□的危险。无□□愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽的果实□□大并传递给他人,造□情绪□的混乱和□□□□/□> 使用者通过“不爽□果实□可以让□围的人感□到不愉快的情绪,这种能力□似微不足道,但实际上却有着潜在的危□。无论是愤□、悲伤还是焦虑□□可□被“不□的果实”放大并传递给他人,造□情绪上的□乱和不安□□>