使用者通过“不爽的果□”可以让周围的人□□到不愉□的情绪□这种能力看□□不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲□还是焦虑,都可以被□不爽的果实”放大并□递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“□爽□果实□可以□□围的人感受□不愉□的情绪,这□能力看□微不足道,但实际□却有着潜在的危□。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的果实□□大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安□□/□□□□>使用者通过“不爽的果实”□□让周围的人感受到不□快的情绪,这种能力看□微不足道□□□□上□有着□在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上□混乱和不安。 □□者通过“不□的果实”可以让周围的人□受到不愉快□□绪,□种能□□似微不足道,但□际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可□□“不爽的□实”放大并传递□他人□造成□绪上的混乱和不□。□/p□<□>使用者通过□不爽的果实□可□让□□的人感受到不愉快的情□,这种能力看似微不足道□但实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是□□,都可以被“不爽的果实”放大并传递□他人,造成情绪上的混□□不安。