在与其他有交流障碍症□同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持,他们□同面对□自身□困境,感受到了交流带来的力量和温暖。□□p□ 在与其□有交流□碍症的同学进□□流时,古□同学发现了交流的力量。通过彼此□诉和支持□□们共同面对□自身的困境,感受到了□流带来的力量和温暖。
□与其他有交流障□症的同学进行交流时,古□同学发现了□□的□量。通过彼□倾诉和支持,他们□同面对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和□□。□/p>
在与其□有交流障碍症的同学进行交□时,古见□学发□了□流□力量□通过彼此□诉和支持,他们共同面对着□身的□境,感受到了交流带来的力量和温暖。