□士的修养不□体□在技艺上,更体现在心性□。一个真□的武士,不仅要有过人的武艺□还要□宽广的胸怀和仁慈的心。古代的武士们在练习武艺的□时,也会学习儒家□典,培养自己的道德修养。这样,他们在面对敌□时,才能做到“手不可松,□下留情”。<□p> 武士的修养不仅体□在技艺上,□体现□心性上。一个真正的武士,不□□有□□的武艺,还□有宽广的胸怀和仁慈的心。古代的武士们在练习武艺的同时,□□学□儒家经典,培养自己的道德修养□这□,他们在面对敌人时,才能做到“手□可松,刀下留情”。 武士的修养不□体现在技艺上,□体现在心性上。一个□正的□士,不仅要有过人的武艺,还要有宽广□□怀和仁慈的□。古代□武士□在练习武□□同时,也□学习儒家经□,培养自□的道德修养。这样,他们在面对敌□时□才能做到“□不□松,刀下留情”□<□p>□□>武士的□养不仅体现在技艺上□更体□在心性上。□个□正□武士,不仅□有过人的□艺□□□□宽广□胸怀和仁慈□心□古代的武士们在练习武艺□□时□也会学□儒家经典,培养自□的道□□养。这□,他们□面对敌人时□才能做到□手□可松,□下留情”。<□□> 武士的修□不□体现在技艺上,更体现在心性上。一个真正的武□,不仅要有□人的武艺,还要有宽广的□怀和仁慈□□。□代的武士们在练习武艺的同时,也会学□儒□□典,培养自己的道德修养□这□,他们在面对敌人时□才能做到□手不可松,刀下留□”。