□□触□交流的过□中,不良少年和白手杖女孩□始慢慢理解彼此,也逐渐接纳了对方所□表的不同。他们在这个繁华□嚣□□市中找到了一□特殊的靠山,互相□□,共同成长。□><□>在接触和交流□□程中□不良少年和白手□□孩开始□慢理解彼此□也逐渐接□了对方所□表的不□。他们在这个□华喧嚣的城市中找到了一份特殊□靠山,互相支□□共同成长。
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在接触和交流的过程中,不良□年和□手□□孩开始慢慢理解彼此□□逐渐接□□对方所代□的不同。他□在这□□华喧嚣的城市中找到了一□特殊的靠山,互□支持□共同成长。□>