□进入新班级的李克,□□着一群素未谋面□同学,感□有些□□。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□□他的东北口音也颇感好奇。但□克并没有□□,他努力融入新□境,主动结交新朋友,努□克服□言障□。<□p□ 刚□入新班级的李克,面对着一□素□□面的同学,□到有□局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的□北口□也颇□好奇□但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,□力□□语言□碍。 □□□新班级的□□,□□着一群□未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让□觉得有些吃力,而同学们□他的东北口音也颇感好奇□但李□并没有退缩,他□力融入新环□,主动结交新朋友,□力克服语言障□。□/□> 刚进□新班级的李□,面对着一群素未谋面□同学,感到有些局□。南□话的咬字让他觉得有些□力,而□□们对他的东北口音也□感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,□力□服语□□碍。