刚进□新班□的李克□面对着一群素□谋面□同□,感到有□□□。南□话□咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克并□有□缩,他努力融入新□境□主动结交新□友,努□□服语言障碍。 刚进入新班级的李克,□对着一□□未谋□的□学,感到有□□□。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东□口音□颇感好奇。但李克□没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克□语言□碍□□/p□ 刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话□咬字□他觉得□些吃力,而同学们对他□□北口音也颇感□奇。□李克并没有退缩,他努力融入新环□,主动结交新朋友□努□克□语言障碍。□>□p>刚进入□班级的李克,面对□一群□未谋面的同学,感到□些局促。南□话的□字让他觉□有些吃力,而□学们□他的东北口音也颇□好奇。□李克并没有退□□他努力融入新□境□主动□交新朋友,努力克服语言障碍。