在帮助古见□学克服交流障□□过□中,□级□支持和理解□至关重□的。同学们可□给古见□学□多□倾听□理解□避免给□施加过多的压力。班级也可以组织一些团□活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在□□□见同□克服交流障碍□过□中,□级的□持和□解是至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听□理解,避免给他施□过多的压□。班□也□以组□一些团□活动□社交□练□帮助古□同学逐渐□入集体,提□他的社□能力。 在帮助古见□□克服交流障碍的过程□,班级的支持和理解是至□□□的□同学们可以给古见□学更□的倾□和理解□避□给他□加过多的压力□班级也可以组织一些团建活动或社交训练□□助古见同学□□融入集体,提高他的社交能力。□/p> 在帮助古见同学□服交□障碍的□程□,班级的支持和理解是至关重要的。同□们□以给古见同学更多的倾听和理解,□免给他施加过多的压力。班□也□以组织一些团建活□或社交训练,帮助古见□□逐渐□入集体□提高□的社交能□。<□p><□>在帮助古见□学克服交流障碍的□程中,班级的支持和理解是至关重□的。同学们可以□古见同学更□的倾听和理解,避免给他□加□多的压□。班级也可以组□一些团建活动或□□训练,帮助□见同学□渐融入集体,提□他的社交能力。