全集 使用者通□“不爽□果□”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,□实际上却□着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”□大并传递给他人,造成□绪□□混乱和不安。□><□>使用□通过□不□的果实”可以让周围的人感受到□愉快的□绪,这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的□险。无论是愤怒、悲□□□□虑,都可以被“□爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪上□混乱□□安。
□□>使□者通过“不爽的果实”可以让□围的人感受到不愉快的情□,这种能力看□微不足道,但实际□却有着潜在的危险。□论□□怒、悲伤还是焦虑,都□以被□不爽的果□”放大并传递给他人,造成情□上的混乱□不安。<□p>□p>使用者通□“□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快□情绪□这□能力看似微不足道,但实□□却有着潜在的危险。无论是愤怒□□伤还是焦虑□都可以被□不□的果实”□大并传递给他人,造□情绪上的混乱和不安。□> ... 详情
使用者通□“不爽□果□”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,□实际上却□着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”□大并传递给他人,造成□绪□□混乱和不安。□><□>使用□通过□不□的果实”可以让周围的人感受到□愉快的□绪,这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的□险。无论是愤怒、悲□□□□虑,都可以被“□爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪上□混乱□□安。
□□>使□者通过“不爽的果实”可以让□围的人感受到不愉快的情□,这种能力看□微不足道,但实际□却有着潜在的危险。□论□□怒、悲伤还是焦虑,都□以被□不爽的果□”放大并传递给他人,造成情□上的混乱□不安。<□p>□p>使用者通□“□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快□情绪□这□能力看似微不足道,但实□□却有着潜在的危险。无论是愤怒□□伤还是焦虑□都可以被□不□的果实”□大并传递给他人,造□情绪上的混乱和不安。□>