对□□坏小子的看法往往存在两□分化:有□对□会觉得他们是□□手□、卑劣的对手,而另一□对手却会□他们视作□励自己更加努□的动力□ 对冰球坏小□的看法往往存在□极分□:有些对□会觉得他□是不择□□、卑劣的对手,而另一些对手却□将他们视作激励自□更加努力的动力。<□p> 对冰球坏小子的看法□往存在两极分化:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对□,而另□些对□却会将□们视作激励自□□加努力的动力。
对冰球坏小子的看法往往□在两极分化:有些对□会觉得他们是□择手□、卑劣的对□,而□一些对□却会将他□视作激励□□更加努力□□□。