在《□海□天》中,□徒关系□深厚而复□的。年轻的徒弟对□刺青师□教诲虔诚听□,却又渴望超□师傅成为更加优秀的刺青□□□刺青□□□是□□□导师和□路人,□是□们无法逾越□障碍□束缚。 在《碧海蓝天□中,师徒关□是深厚而复杂的□年轻的徒弟对于□青师的教诲虔诚听□,□又渴望超□师傅□□更加优□的刺青师□而□青师则既是徒弟的导师和引□□,又是他们无法逾越的障碍和□缚。<□□□ 在《碧海蓝天》中,师徒关系是深厚□复杂的□年轻的徒弟对于□青师的教诲虔诚□从,却□渴望超越□傅成为更加优秀的□青师。而刺青师则既是徒弟的导师和引□人,又是他们无法逾□的障碍和束缚。
在《碧海蓝天》中,□徒□系是□厚而复杂的□年轻的徒弟对于刺青师的教诲虔诚听从□却又渴望超越师□成为更加优秀的刺青师。而刺青师则□是徒弟的导师□引□人,□是他们无□逾越的障碍和束缚。□/p□