除了课堂□的支持外,古见同学可能还需要□业的辅□和支持来□服交流障碍症□学校可□安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,□古见同学进行□性化的帮助和引导,帮□他建立更健康□交□模式和应对策略。□时,学□也□以提供相□的资源□□料,让他了解□流障□症的特□和应□方法□以□好地□理自己的困难。 除了课堂上□支持外,□见同学□□还需要□业的辅导和支持来克服交流障□□。学校可以安排专门的□理辅□教师或□理咨□师,□古见同学进□个性□的帮助和引导□帮助□建□更健康□交流□□和应对□略□同时,□校也可以提供相关的资源□□料,□他了解□流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。<□p> 除了课堂上的支持外,□见同学可能还□要□业的辅导和□持来□服交流障碍□。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询□,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的□流模式和应对策□。□时,学校也可以提□相关的资源和资□,让他□解交流障碍症的□点和应对方□,以□好地管理自己的困难。 除了课□上的支□外,古见同学可能还需要专业的辅导和支□来□服交流□碍症。学校可以安排□门的心理辅导教师□心□咨询师,对古见□学□行个性化的帮助和引导,帮助他建□更健□的交流模式和应□□□。同时,学校也可以提供相□的资源和资料,让他了解□流障碍症的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难。□>□p□□了课□上□支□外,古见同学可能还□要专业□辅导和支□来克服交□障碍症。□校可以□排专门的心理辅导□□或心理咨询师,对古见同学进行个□化的帮助和引导,帮助□建立更健康的交流模□和应对策略。□时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了□交流□□症□□点和应对方法,以更好地管理自己的困□。